BERBAGI KASIH

Berbagi Kasih

   Dalam menyambut hari Paskah  Sekolah Kristen “ Mutiara Kasih “ 

 mengadakan Aksi Sosial  dengan tema “ BERBAGI KASIH”  kami

 mengunjungi panti “ Masih Ada Hari Esok”  dan membagikan telor 

Paskah di jalan raya.

                Sekolah ingin mengajarkan kepada peserta didik  untuk

 belajar berbagi kepada sesama, karena pada hari – hari  ini sukar

 menemukan manusia mau perduli kepada sesamanya,      mereka

 lebih perduli dengan dirinya sendiri, anak lebih menyukai dunianya

sendiri, yaitu menghabiskan waktunya di depan Playstation    atau 

di depan TV. bahkan meraka sanggup berjam-jam main game online.

 Sehingga terasa tidak ada waktu untuk bersosialisasi dengan orang 

lain kecuali di sekolah itupun cuma sebentar saat istirahat.

Dengan  melaksanakan kegiatan ini , peserta didik bisa       banyak 

belajar bahwa dirinya adalah orang yang beruntung   karena masih 

memiliki orang tua yang lengkap yang begitu mengasihi , dan penuh 

perhatian. sementara anak yang tinggal    di panti    mungkin untuk

mendapatkan hal itu rasanya sulit. Selain itu      diharapkan siswa 

bisa mengambil  makna dari kegiatan itu, sehingga      siswa bisa 

meanyadari kesalahan - kesalahan    yang       selama ini mereka 

lakukan, sehingga ada sebuah perubahan perilaku.

                Bahkan banyak orang tua sangat pendukung dengan 

adanya program ini, orang tua berharap bahwa putra-putrinya bisa banyak belajar dari kegiatan ini, saat mereka melihat anak-anak di

 panti.

                Saat kunjungan di panti kami mengadakan perayaan  bersama dengan mereka, sehingga kami berbahagia  bersama-sama. Itulah cerita kami.

Penyuluhan Serangan Tomcat di SD Mutiara Kasih

| Pihak Sekolah Mutiara kasih bekerjasama dengan pihak Puskesmas untuk memberikan penyuluhan terhadap serangan seranga Tomcat.   Serangan serangga Tomcat pada manusia tercatat bukan hanya pada kehidupan modern. Dalam sebuah artikel di jurnal kedokteran terkenal The Lancet yang ditulis Thomas Wakley tahun 1823, diyakini serangan Tomcat atau yang disebut di jurnal itu sebagai Paederus, merupakan satu dari 10 wabah besar dalam sejarah Mesir Kuno.

Wabah itu disebut plague of boils (wabah borok). Boils atau mendidih dalam Bahasa Inggris merujuk pada rasa panas yang terjadi di kulit penderitanya. Dalam Al Kitab surat Exodus disebutkan Tuhan memerintahkan Musa dan Harun mengambil kepingan-kepingan kayu dan menyebarkannya ke tanah Mesir. Sontak, kepingan kayu itu berubah menjadi serangga dan menyakiti para pengikut Firaun. Gejalanya, iritasi pada kulit saat serangga itu bersentuhan dengan manusia. Rasa sakit terasa berhari-hari.

Para akademisi kedokteran abad modern meyakini apa yang tercatat dalam Al Kitab ini berkaitan dengan serangga Paederus atau Rove Beetles.

Menurut Medical and Veterinary Entomology (2009), dari 600 spesies Paederus Beetle ada 20 spesies yang berbahaya karena punya toksin menyakitkan jika tersentuh kulit manusia. Serangga ini tidak memiliki sengat seperti halnya lebah. Toksinnya keluar dari bagian belakang tubuhnya jika ia terancam. Racun Tomcat ini tidak diproduksi sendiri oleh tubuh serangga ini, melainkan oleh bakteri yang hidup di dalam tubuhnya.

Cairan toksin (racun) inilah yang mengakibatkan iritasi pada kulit jika terjadi kontak langsung. Jika terkena racun Tomcat, sebenarnyanya cukup mudah penanganannya. Cukup siram dengan air mengalir dan basuh dengan sabun antiseptik secepatnya begitu tersentuh kulit. Jika ada Tomcat hinggap di kulit, cukup dihalau dengan jari secara lembut atau meniupnya. Jangan sekali-kali menepuknya di kulit karena cairannya itu yang mengandung racun.

Serangga ini punya ketahanan luar biasa atas cuaca dan serangan predator. Berbagai literatur kedokteran internasional bahkan mencatat serangan ini dengan nama-nama lokal, misalnya whiplash dermatitist, spider lick, dan Nairoby fly dermatitist.

Dia bisa hidup di gurun pasir, tempat lembab, padang rumput, bahkan perumahan penduduk berhimpitan dengan populasi manusia. Nah, perjumpaannya dengan populasi manusia inilah yang tercatat pernah membuat ‘masalah’, seperti terjadi di Srilanka pada tahun 1997 yang menyebabkan 124 orang harus dirawat di rumah sakit karena serangan serangga ini (International Journal of Dermatology, volume 36,1997).

Di China bagian tengah pada tahun 2009, serangga jenis ini menyerang para pekerja pabrik mainan mengakibatkan 268 orang juga harus mendapatkan perawatan di Rumah Sakit.

Di kawasan sub Sahara, serangga ini juga dilaporkan menyerang para serdadu Amerika Serikat di Irak pada tahun 2009. Peristiwa ini tercatat dalam U.S. Army Medical Department Journal. Dalam serangan di Irak ini diketahui serangga Tomcat yang menyerang dari spesies Paederus Ilsaedan Paederus iliensis.(edy)

Teks Foto :
1.. Serangga Tomcat.
Foto : Google



Sumber http://www.suarasurabaya.net/v06/kelanakota/?id=e09ba5055a72898167b2aff73b7220032012104558

KUNJUNGAN KE PABRIK TAHU

SEKOLAH KRISTEN MUTIARA KASIH MENGADAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM

1. Latar Belakang
          Untuk  meningkatkan wawasan dan pemahaman peserta didik terhadap produksi tahu maka sekolah Kristen Mutiara Kasih mengadakan pengembangan Kurikulum dengan melakukan kunjungan ke Pengolahan tahu di kawasan Kenjeran Surabaya. Dan alasan kunjungan ke daerah itu karena lokasi pengelohan tahu dengan lokasi sekolah cukup dekat.
            Tahu merupakan makanan khas yang sangat  digemari dikalangan masyarakat, baik masyarakat kalangan bawah hingga atas. Tahu adalah makanan yang sehat, bergizi dan harganya cukup murah. umumnya industri tahu, termasuk ke dalam industri kecil yang dikelola oleh rakyat ( Home Industri)
           Proses pembuatan tahu masih sangat tradisional dan banyak memakai tenaga manusia. Bahan baku utama yang digunakan adalah kedelai (Glycine spp). Konsumsi kedelai Indonesia pada Tahun 1995 telah mencapai 2.287.317 Ton (Sri Utami, 1997). Sarwono (1989) menyatakan bahwa lebih dari separuh konsumsi kedelai Indonesia dipergunakan untuk diolah menjadi tahu. Shurtleff dan Aoyagi (1979) memperkirakan jumlah pengusaha tahu di Indonesia sekitar 10.000 buah, yang sebagian besar masih berskala rumah tangga, dan terutama terpusat di Pulau Jawa, sebagai bandingan di Jepang sekitar 38 000 buah, di Korea 1 470 buah, Taiwan 2 500 buah dan Cina 158 000 buah.
2. Tujuan kegiatan ini :

   1.Membangun dan mengembangkan kesadaran perserta didik terhadap enterpreneur

   2.Untuk melihat dari dekat bagaimana acara proses pembuatan Tahu Pong

   3.Untuk memberikan inspirasi baru bagi peserta didik untuk dapat mengilhami mereka untuk bisa berfikir maju.

3. Proses Pembuatan Tahu

           Tahu merupakan makanan yang terbuat dari bahan baku kedelai, dan prosesnya masih sederhana dan terbatas pada skala rumah tangga. Suryanto (dalam Hartaty, 1994) menyatakan bahwa yang dimaksud dengan tahu adalah makanan padat yang dicetak dari sari kedelai (Glycine spp) dengan proses pengendapan protein pada titik isoelektriknya, tanpa atau dengan penambahan zat lain yang diizinkan.

           Pembuatan tahu pada prinsipnya dibuat dengan mengekstrak protein, kemudian mengumpulkannya, sehingga terbentuk padatan protein. Cara penggumpalan susu kedelai umumnya dilakukan dengan cara penambahan bahan penggumpal berupa asam. Bahan penggumpal yang biasa digunakan adalah asam cuka (CH3COOH), batu tahu (CaSO4nH 2O) dan larutan bibit tahu (larutan perasan tahu yang telah diendapkan satu malam).

Secara umum tahapan proses pembuatan tahu adalah sebagai berikut :

• Kedelai yang telah dipilih dibersihkan dan disortasi. Pembersihan dilakukan dengan ditampi atau menggunakan alat pembersih.
• Perendaman dalam air bersih agar kedelai dapat mengembang dan cukup lunak untuk digiling. Lama perendaman berkisar 4 - 10 jam.
• Pencucian dengan air bersih. Jumlah air yang digunakan tergantung pada besarnya atau jumlah kedelai yang digunakan.
• Penggilingan kedelai menjadi bubur kedelai dengan mesin giling. Untuk memperlancar penggilingan perlu ditambahkan air dengan jumlah yang sebanding dengan jumlah kedelai.
• Pemasakan kedelai dilakukan di atas tungku dan dididihkan selama 5 menit. Selama pemasakan ini dijaga agar tidak berbuih, dengan cara menambahkan air dan diaduk.
• Penyaringan bubur kedelai dilakukan dengan kain penyaring. Ampas yang diperoleh diperas dan dibilas dengan air hangat. Jumlah ampas basah kurang lebih 70% sampai 90% dari bobot kering kedelai.
• Setelah itu dilakukan penggumpalan dengan menggunakan air asam, pada suhu 50^oC, kemudian didiamkan sampai terbentuk gumpalan besar. Selanjutnya air di atas endapan dibuang dan sebagian digunakan untuk proses penggumpalan kembali.
• Langkah terakhir adalah pengepresan dan pencetakan yang dilapisi dengan kain penyaring sampai padat. Setelah air tinggal sedikit, maka cetakan dibuka dan diangin-anginkan.

Diagram proses pembuatan tahu ditujukkan seperti pada gambar 1





 
Sumber : http://www.kelair.bppt.go.id/Sitpa/Artikel/Limbahtt/limbahtt.html

AJANG KREATIFITAS

 I.    PENDAHULUAN

              Dalam rangka Open House Sekolah Kristen Mutiara Kasih akan mengadakan kegiatan lomba        antar TK dan SD   Se- surabaya. Melalui ajang kreatifitas ini tercipta keberanian, kemandirian serta kemampuan mengembangkan potensi yang anak miliki sehingga terbentuk kepribadian yang tangguh dan mampu bersaing untuk tahun – tahun ke depan sebagai generasi penerus bangsa.

II.    TUJUAN
•    Menumbuhkembangkan Minat dan Bakat Anak
•    Mengembangkan Citra Diri pada anak
•    Melatih Keberanian dan ketangkasan anak dalam berakspresi dan berkreasi
•    Mengukur tingkat kemampuan dasar anak
•    Menambah wawasan, pengalaman, ketrampilan dan pengetahuan

III.    TEMA
      “SEMANGAT  JUANG “

IV.    JENIS – JENIS LOMBA
              a.    Lomba Mewarnai
              b.    Lomba puisi Bahasa Inggris
              c.    Fashion Show
              d.    Komputer

V. TEMPAT DAN WAKTU PENYELENGGARAAN
              Hari         : Sabtu
              Tanggal    : 12 Nopember 2011
              Tempat    : Aula Mutiara Kasih
              Waktu     : 08.00 – selesai
              Biaya      : Rp 30.000,-

PENDAFTARAN MUTID BARU

SDKr, MUTIARA KASIH 

JL. RAYA KARANG ASEM 74 

TELP. 031 3820501 

MENERIMA PENDAFTARAN MURID BARU 

TAHUN AJARAN 2012-2013 

VISI SEKOLAH

 ANAK MANDIRI, KREATIF, INOVATIF DAN MENGASIHI TUHAN

 FASILITAS
 1. RUANG KELAS SMALL
2. RUANG KELAS BER AC
3. LAB. KOMPUTER
4. LAB BIOLOGI
5. PERPUSTAKAAN
6. RUANG UKS
7. RUANG MEDIA PEMBELAJARAN
8. LAPANGAN OLAHRAGA
9. KEGIATAN PENGEMBANGANKURIKULUM
    A) KUNJUNGAN KE PABRIK - PABRIK 
    B) FIELD TRIP
    C) PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
10. KEAMANAN TERJAMIN DAN SARANA TRANSPORTASI SANGAT MUDAH

 KEGIATAN EKSTRA

1. DRUM BAND
2. SENI TARI
3. SENI LUKIS
4. SENI MUSIK
5. SENI VOKAL

DAFTARKAN SEKARANG