Seminar Pendidikan "Apa dan Bagaimana mengatasi Bullying. "
Adakah anak-anak kita yang bebas dari tindakan bullying ? masih adakah tempat di mana lingkungan yang bebas dari tindakan
bullying? Adakah dari anak-anak kita yang sama sekali tidak pernah mengalami salah satu perlakuan berikut: dituduh, difitnah, sering disalahkan, sering
dikritik dengan tajam dan menyakitkan, dijuluki dengan julukan negatif
(labelling), dilecehkan, dibentak, dihina? Atau yang berbentuk fisik: dipukul,
dijewer, dicubit, ditinju, didorong, ditendang, ditengkas, dijitak, didorong
kepala, ditarik alis mata, dilempar penghapus, kapur, sepatu, sapu dan buku,
dijemur di panas atau hujan, disuruh lari, push up, merangkak, berdiri di depan
kelas, dikompas/memalak, diplonco/diospek? saya kira semua pernah mengalami perlakuan di atas. tapi selama itu tidak dilakukan secara berulang - ulang belum bisa dikatakan bullying.
Di negara Eropa dan Amerika telah memasukkan bullying ini sebagai masalah yang harus menjadi perhatian lebih. Namun di Indonesia bullying masih kurang diperhatikan dan masih dianggap sebagai sesuatu yang wajar. Fenomena bullying telah lama menjadi bagian dari dinamika sekolah. Salah satu
kasus kematian akibat bullying adalah kematian Fifi Kusrini, anak usia 13 tahun yang melakukan aksi bunuh diri pada tanggal 15 Juli 2005. Kematian siswi sekolah dasar ini dipicu oleh rasa minder dan frustasi karena sering di ejek sebagai anak tukang bubur oleh teman-temannya di sekolah.
Hasil penelitian yang di lakukan di tiga kota besar di Indonesia yaitu: Yogyakarta, Surabaya, dan Jakarta, terjadinya tingkat kekerasan sebesar 67,9 % tingkat SMA, 66,1% tingkat SMP, Tingkat kekerasan tertinggi adalah secara psikologis berupa pengucilan.
Menurut Dan Olweus 1993, bullying mengandung tiga pengertian, yaitu : 10 Bersifat menyerang (agresif) dan negatif.2) Dilakukan secara berulang kali, 3) adanya ketidakseimbangan kekuatan antara fihak yang terlibat.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar